1.5 Pausen


B. Bewusstmachung

B.1 Hören Sie den Text mit unterschiedlichen Pausen (und unterschiedlichem Sprechtempo). Lesen Sie still mit. Achten Sie auf die Pausen. Lösen Sie die Aufgaben a) und b).


Die Pause / ist: / eine meist kurze Zeit, / in der man eine Tätigkeit unterbricht, / um sich auszuruhen. // In der Pause / spielen die Kinder / auf dem Schulhof. //

Die Pause ist eine meist kurze Zeit, / in der man eine Tätigkeit unterbricht,/ um sich auszuruhen. // In der Pause / spielen die Kinder auf dem Schulhof. //

In der Pause / spielen die Kinder / auf dem Schulhof. //

a) Wann werden beim Sprechen Pausen gemacht? (Anklicken)

  ja nein
nach jedem Wort
am Satzende
an Satzzeichen
um zu atmen
um nachzudenken

 

b) Wovon hängt es ab, wie viele Pausen gemacht werden? (Anklicken)

  ja nein
vom Sprechtempo
vom Inhalt
von der Satzlänge


 

 

B.2 Hören Sie die Sätze mehrmals und lesen Sie halblaut synchron mit.


Die Pause / ist: / eine meist kurze Zeit, / in der man eine Tätigkeit unterbricht, / um sich auszuruhen. // In der Pause / spielen die Kinder / auf dem Schulhof. //

Die Pause ist eine meist kurze Zeit, / in der man eine Tätigkeit unterbricht,/ um sich auszuruhen. // In der Pause / spielen die Kinder auf dem Schulhof. //

In der Pause / spielen die Kinder / auf dem Schulhof. //

 

 

◀ zurück 戻る ▲ Zum Seitenanfang weiter 次へ ▶