2.1 Vokale: Länge und Kürze 
母音:長短
D. Vorlesen und Vorsingen 
朗読する、歌って聞かせる
D.1 Hören Sie die Verben und lesen Sie still mit.
動詞を聞き、黙読しましょう。
lesen, machen, sagen, singen, spielen, sprechen, tanzen, zeichnen |

lesen 読む, machen する, sagen 言う, singen 歌う, spielen 遊ぶ, sprechen 話す, tanzen 踊る, zeichnen スケッチする
D.2 Bestimmen Sie Länge oder Kürze des Akzentvokals (Anklicken).
アクセントのある母音の長さにより、「長い」・「短い」のいずれかをクリックしましょう
D.3 Hören Sie die Verben geordnet und sprechen Sie nach.
表に正しく振り分けられた動詞を聞いて、続いて発音しましょう。
lang | kurz |
lesen | machen |
spielen | sprechen |
sagen | tanzen |
zeichnen | singen |
D.4 Hören Sie die Wortpaare und sprechen Sie nach.
組になっている単語を聞いて、続いて発音しましょう。
1 | lesen | vorlesen |
2 | spielen | vorspielen |
3 | sagen | vorsagen |
4 | zeichnen | vorzeichnen |
5 | machen | vormachen |
6 | sprechen | vorsprechen |
7 | tanzen | vortanzen |
8 | singen | vorsingen |

1 | lesen 読む |
vorlesen 朗読する |
2 | spielen 演奏する |
vorspielen 演奏して見せる |
3 | sagen 言う |
vorsagen (手本に) 言って聞かせる |
4 | zeichnen 描く |
vorzeichnen 描いて見せる |
5 | machen する |
vormachen (手本に) やって見せる |
6 | sprechen 言う |
vorsprechen (手本に) 発音してみせる |
7 | tanzen 踊る |
vortanzen 踊って見せる |
8 | singen 歌う |
vorsingen 歌って聞かせる |
D.5 Ergänzen Sie die Perfektform der Verben mit vor- wie im Beispiel. (Schreiben)
例のように接頭辞vorのつく動詞を過去分詞にし、順番に下線部に書き入れましょう。
D.6 Hören Sie die Sätze und sprechen Sie laut nach. Achten Sie auf Länge und Spannung der Vokale.
文を聞いて、続いて発音しましょう。母音の長さや緊張度に注意しましょう。
1 | Sie hat ihrem Sohn etwas vorgelesen. |
2 | Sie hat ihrem Sohn etwas vorgespielt. |
3 | Sie hat ihrem Sohn etwas vorgesagt. |
4 | Sie hat ihrem Sohn etwas vorgezeichnet. |
5 | Sie hat ihrem Sohn etwas vorgemacht. |
6 | Sie hat ihrem Sohn etwas vorgesprochen. |
7 | Sie hat ihrem Sohn etwas vorgetanzt. |
8 | Sie hat ihrem Sohn etwas vorgesungen. |
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