2.4 Vokale: E-Laute

F. Regen

F.1 Hören Sie die beiden Texte. Lesen Sie nicht mit.


 

 

F.2 Hören Sie die Texte noch einmal und lesen Sie still mit.

Es regnet, wenn es regnen will,
und regnet seinen Lauf,
und wenn’s genug geregnet hat,
dann hört es wieder auf.

Es regnet, es regnet,
es regnet, was es kann.
Und wenn’s genug geregnet hat,
dann fängt’s von vorne an.

 (Kinderlieder)

 

 

F.3 Hören Sie die Texte abschnittsweise mehrmals und lesen Sie halblaut synchron mit.

1 Es regnet, wenn es regnen will,
und regnet seinen Lauf,
2 und wenn’s genug geregnet hat,
dann hört es wieder auf.
3 Es regnet, es regnet,
es regnet, was es kann.
4 Und wenn’s genug geregnet hat,
dann fängt’s von vorne an.

 

F.4 Hören Sie die Texte mehrmals und lesen Sie halblaut synchron mit.

Es regnet, wenn es regnen will,
und regnet seinen Lauf,
und wenn’s genug geregnet hat,
dann hört es wieder auf.

Es regnet, es regnet,
es regnet, was es kann.
Und wenn’s genug geregnet hat,
dann fängt’s von vorne an.

 

 

F.5 Lernen Sie die Texte auswendig und sprechen Sie halblaut synchron mit.

Es regnet, wenn es regnen will,
und regnet seinen Lauf,
und wenn’s genug geregnet hat,
dann hört es wieder auf.

Es regnet, es regnet,
es regnet, was es kann.
Und wenn’s genug geregnet hat,
dann fängt’s von vorne an.




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