Reduktionen und Assimilationen: Assimilationen (Stimmbeteiligung)

B. EIN oder DAS oder viele?

B.1 Hören Sie die Wortpaare – langsam und normal gesprochen - und lesen Sie still mit. Achten Sie auf die markierten Konsonanten.

1  ein Wort – das Wort
2  ein Buch – das Buch
3  ein Bild – das Bild

 

B.2 Ist der Anfangskonsonant des 2. Wortes stimmhaft oder stimmlos? Hören Sie die Wortgruppen und markieren Sie.

    stimmhaft stimmlos
1 ein Wort
2 das Wort
3 ein Buch
4 das Buch
5 ein Bild
6 das Bild

 

 

B.3 Hören Sie die Wortpaare – langsam und normal gesprochen - und sprechen Sie nach.

1  ein Wort – das Wort
2  ein Buch – das Buch
3  ein Bild – das Bild

 

 

B.4 Hören Sie die Wortgruppen und lesen Sie still mit.

1 ein Berg
2 zwei Beispiele
3 drei Sonntage
4 vier Wochen
5 fünf Sessel
6 sechs Dialoge
7 sieben Geschichten
8 acht Seen
9 neun Büros
10 zehn Blumen
11 elf Betten
12 zwölf Wohnungen
13 hundert Gläser
14 tausend Briefe

 

 

B.5 Ist der Anfangskonsonant des 2. Wortes stimmhaft oder stimmlos? Hören Sie die Wortgruppen und markieren Sie.

    stimmhaft stimmlos
1 ein Berg
2 zwei Beispiele
3 drei Sonntage
4 vier Wochen
5 fünf Sessel
6 sechs Dialoge
7 sieben Geschichten
8 acht Seen
9 neun Büros
10 zehn Blumen
11 elf Betten
12 zwölf Wohnungen
13 hundert Gläser
14 tausend Briefe

 

 

B.6 Hören Sie die Wortgruppen mehrmals und sprechen Sie nach.

1 ein Berg
2 zwei Beispiele
3 drei Sonntage
4 vier Wochen
5 fünf Sessel
6 sechs Dialoge
7 sieben Geschichten
8 acht Seen
9 neun Büros
10 zehn Blumen
11 elf Betten
12 zwölf Wohnungen
13 hundert Gläser
14 tausend Briefe

 

 

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