2.1 Vokale: Länge und Kürze

B. Bewusstmachung

B.1 Hören Sie die Wörter und lesen Sie still mit. Achten Sie auf die Akzentvokale.


alle, Beethoven, berühmt, bestimmt, Brahms, Grimm, Hesse, interessieren, kennen, Mann, Müller, Scholl, Sie, Staat, Vettel, wissen

 

B.2 a) Ergänzen Sie die Übersicht. (Anklicken)

  doppelte Vokale (oder <ie>)
Vokal mit <h>
doppelte Konsonanten
alle
Beethoven
berühmt
bestimmt
Brahms
Grimm
Hesse
interessieren
kennen
Mann
Müller
Scholl
Sie
Staat
Vettel
wissen


 

b) Welche Regeln gelten? Wann ist der Vokal lang, wann kurz?

  lang kurz
Doppelschreibung des Vokalbuchstabens oder <ie>
Vokal mit <h>
nachfolgende doppelt geschriebene Konsonanten



 

B.3 Hören Sie die Wörter geordnet und sprechen Sie nach.


doppelte Vokale (oder <ie>) Vokal mit <h> doppelte Konsonanten
Beethoven
interessieren
Sie
Staat
berühmt
Brahms
alle
bestimmt
Grimm
Hesse
kennen
Mann
Müller
Scholl
Vettel
wissen

 

B.4 Hören Sie den Text der Videoaufnahme satzweise mehrmals und lesen Sie halblaut synchron mit. Achten Sie auf die Akzentvokale.

1 Kennen Sie berühmte Deutsche?
2 Wissen Sie, wer Angela Merkel ist?
3 Ich glaube, in Japan kennt man vor allem Musiker, Beethoven und Brahms zum Beispiel.
4 Lesen Sie gern?
5 Dann kennen Sie sicher auch Schiller und Goethe und Thomas Mann, Hermann Hesse und – und die Märchen der Gebrüder Grimm.
6 Oder interessieren Sie sich für Sport?
7 Vielleicht für Autorennsport?
8 Dann kennen Sie bestimmt Sebastian Vettel.
9 Gibt es auch berühmte deutsche Frauen?
10 Ja. Clara Schumann zum Beispiel oder Sophie Scholl oder Hertha Müller.
11 Wer fällt Ihnen noch ein?

 

 

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