Menü 3.1 Konsonanten: Fortis und Lenis

A. Einführung: Musik

B. Bewusstmachung

C. Ich, du, er …

D. Ortsnamen

E. Eins und viele

F. Kuckuck

G. Englisch – Deutsch

 

 

Menü 3.2 Konsonanten: R-Laute

A. Einführung: Adresse

B. Bewusstmachung

C. Briefe schreiben oder telefonieren

D. Familiennamen

E. Berufe

F. Das grüne Blatt

G. Englisch – Deutsch

 

 

Menü 3.3 Konsonanten: Auslautkonsonanten

A. Einführung: Richard

B. Bewusstmachung

C. Das Kind

D. Mündlich und schriftlich

E. Schwierige Namen

F. Am Abend

 

 

Menü 3.4 Konsonanten: H-Laut

Einführung: Halle

B. Bewusstmachung

C. Hund oder Fund?

D. Was man alles hören kann

E. Georg Friedrich Händel

F. Von Hunden, Hasen und Hemden

 

 

Menü 3.5 Konsonanten: Frikative [f – v – b]

A. Einführung: Im Reisebüro

B. Bewusstmachung

C. Familiennamen

D. Wir und das Bier

E. Weißweinschorle

F. Der Zauberlehrling

 

 

Menü 3.6 Konsonanten: Frikative [ʃ]

A. Einführung: Hotelfachschule

B. Bewusstmachung

C. Bekannte Autoren

D. Entschuldigungen

E. Schneewittchen

F. Der Schneemann

 

 

Menü 3.7 Konsonanten: Ich-Laut [ç] und Ach-Laut [x]

A. Einführung: Wer bin ich?

B. Bewusstmachung

C. Wie man sprechen kann

D. Auf oder auch?

E. Der süße Brei

F. Die Schneeflocken

 

 

Menü 3.8 Konsonanten: Konsonantenverbindungen

A. Einführung: Die Kärntnerstraße in Wien

B. Bewusstmachung

C. Nein, du selbst!

D. Der Beste

E. Adressen

F. Höchste Zeit

 

 

Menü 3.9 Konsonanten: Nasale

A. Einführung: Zeitungen

B. Bewusstmachung

C. Familienprobleme

D. Sitzungen

E. Hotelanzeige

F. Die Spinnerin

 

 

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